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三十四
康怡敏输了液，又喝了羊汤，觉得身上舒坦多了，也有了力气，就下了床，要回家去，李万祥说：“你要去哪里？”康怡敏说：“我没事了，这液也输了，汤也喝了，身上有劲了，中午出来的急，猪还没有喂，我得回家看看。”李万详说：“这点事四叔会做的，再说还有珍珍呢，你就再歇一会吧。”康怡敏坐下来，李支书说：“银凤你去把朝月叫来吧，还有翠枝。”难得能聚这么齐，咱们大家和甄教授一起，叨饬捯饬肥料的事情。”
银凤叫来了马朝月和刘翠枝，瘫痪了一年多的上下寨党支部，在马三爷的诊所里，开了一次非正式的支委会。
李支书说：“我靠边站了，这会议朝月主持吧。”
马朝月说：“我已经一年多不理事了，还是别人主持吧。”
张三存说：“现在是特殊时期，要踢开党委闹革命，咱这不是支委会，就是几个人聚到一起议点事情，不要主持人了吧，大家还是按照以前的次序随便说说吧。”康怡敏说：“我不是支部委员，就不参加了。”
甄教授也站起来说：“我也走吧。”
李万详说：“咱这不是支委会，你两个也不能走，特别是甄教授，马朝华把你领到上下寨，不是只让你说笑话，喝羊汤的吧，他说，你能帮我们渡过难关，今天的会议你是主角，你如果能把我们这些人说服了，这事情就好办了，否则的话，这事情还真难办，马朝华他在洛阳也撑不住。”
甄教授说：“我能说什么呢？”
马朝月说：“随便，你是咋给学生讲课的就咋给我们说就是了。”
甄教授说：“那我就讲一点专业方面的知识吧。”
马朝月说：“你的专业是什么？”
甄教授说：“我是专门研究肥料的。”
马朝月笑了：“我是种地的，每天都给肥料打交道，说你是肥料专家，那我算什么？”
甄士隐没话可说了。
李万祥说：“朝月，咱们还是听教授讲讲吧，咱每天给肥料打交道，有实践经验，甄教授他研究肥料，写了几本书呢，他有理论，主席说什么了，理论要和实践相结合。”
马朝月说：“甄教授，你就讲点理论知识吧。”
甄教授像在讲台上给学生授课一样讲起来：
“肥料，是提供一种或一种以上植物必需的营养元素，是改善土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质，是农业生产的物质基础之一，对农产品产量和质量的提高起着关键的作用，中国早在西周时就已知道田间杂草在腐烂以后，有促进黍稷生长的作用，《齐民要术》中详细介绍了种植绿肥的方法以及豆科作物同禾本科作物轮作可以提高肥力等；而用作物茎秆人畜的粪尿混合，经过践踏和堆制而成制成的肥料，是品质最高的有机肥料，不仅可以提高土壤的肥力，还可以改良土壤，提高农产品的品质等；肥料的种类很多，成分性质差别也很大，一般可分为无机肥料、有机肥料和生物肥料，无机肥料又叫化学肥料，比如氮肥、磷肥、钾肥、复混肥等等；有机肥料又叫农家肥，如厩肥、绿肥、饼肥、圈肥和堆肥等等；生物肥料又叫细长肥料，属于改善植物营养条件的肥料，不能直接供给养分。肥料根据不同的施用措施可以分为基肥、追肥、种肥和叶面肥。还有一种分类是依据作物对元素的需要量划分的，包括大量、中量、微量元素肥料，大量元素肥料如氮肥、磷肥、钾肥；中量元素肥料如钙肥、镁肥和硫肥；微量元素肥料如铁肥、锰肥、硼肥、锌肥、铜肥和钼肥等，另外，复混肥料中又可以分为两元、三元或者多元复合肥料，复混肥料实际上是二种或者三种主要营养元素如氮、磷、钾的肥料的总称，多元肥料是指不仅含有大量营养元素氮磷钾，同时还含有多种微量元素的肥料，复混肥料的生产都是将多种单元素肥料或者多元素肥料按照不同作物对养分的需要，以一定比例进行混合，并经过一定的生产工艺制成颗粒，然后进行包装而成的肥料，如蔬菜专用肥、果树专用肥、冬小麦专用肥，秋玉米专用肥等等。”
马朝月不耐烦的摆摆手：“你这教授，就是这样给学生讲课的？我听了半天没有听懂。”
王三和说：“马朝月，你这莽汉，你听不懂，我能听懂，你就是个坏学生，在课堂上随便打断老师的话，就得把你撵出教室，你听不懂就回家背床板吧。”
甄教授笑笑说：“我讲的通俗点吧。”
“这庄稼一枝花，全凭粪当家，这是俗语，其中蕴含着很深的哲理，农作物的丰产，是多种因素构成的，最基本的因素是土壤，土壤对植物的生长提供基础和可能，但不是所有的土壤都能长好所有的植物，这是因为土壤中所含的成分适应不同的植物生长的需求，这就是所谓的一方水土养一方人，像我们这中原腹地，冬小麦的产量高，品质好，就是这一方水土为冬小麦的生长提供了必需的养分，这些养分我们称其为肥料，它就像个当家人，一家子的幸福都在它的掌控中，一个好当家的能把家管的很好，一家人和和气气过日子，一个坏当家的，也会把一个家给弄得乱七八糟，这肥料就是这样，并不是农家肥越多越好，也不是不上化肥就会减产，一定得科学的施肥，土壤中缺少什么成分，就补充什么，农作物喜欢什么肥料，就上什么肥料。”
马朝月又打断了教授的话：“教授你讲的这些我都听懂了，这土地上肥料就像人吃饭，不是吃的越多越好，而是得按照需要科学的饮食，荤素搭配，汤水均匀，才能长得健壮，就像我啥都吃，从不挑食，糠窝窝别人都咽不下去，我一顿能吃八个。”
康怡敏说：“朝月，你扯远了，听教授讲。”
甄教授说：“马队说的很有道理，这给土地上粪就给人吃饭一个道理，需要什么供给什么，喜欢什么供给什么，马队长得这样壮实，得确与他的好食性有关系，这农作物也是这样，有些农作物就像马队长，食性好，你上什么肥料都行，有些农作物像我，吃饭挑剔，不好的东西就不吃，为了作物能茁壮的成长，就需要人的干预，首先要考虑需要和适应，其次也要考虑矫正与培养，就像我们的冬小麦，过去只上农家肥，也长得不错，但产量较低，因为农家肥的肥效慢，肥力低，不能满足小麦的需要，如今有了化肥，这化肥肥效快，肥力足，使小麦的产量增产，所以说化肥的使用，对于农业的丰收起到很大的作用。”
张三存说：“甄教授讲的对，我们上下寨能连年丰收，就是离化肥厂近，化肥用的足，可是，今年不行了，县上把我们的化肥指标给卡了，没有化肥，明年的冬小麦肯定得减产。”
甄教授说：“这事物都是一分为二的，化肥的使用，得确对冬小麦产量的提高起到很大的助力作用，但同时也破坏了土壤的机构，降低了小麦的品质，这主要是我们国家现在的化肥生产技术和西方国家比还不够成熟，我们现在使用的碳酸氢胺，和日本的尿素，苏联的磷铵、美国的磷钾复合肥相比，有效成分较低，用的多了对土壤产生不利的影响，而且不管是尿素还是磷铵还是碳酸氢铵都属于无机肥，无机肥对土壤的改良基本没有作用，而我们中国传统用的农家肥，属于有机肥，研究表明，有机肥和生物肥对于土壤的改良和作物的品质的提高都比化肥强，所以我觉得张领导不必忧虑，咱们上下寨的土地本来就肥沃，这些年化肥又上的多，肥力还在，一季两季不上化肥，不一定减产，还会提高粮食的品质。”
张三存还是不相信：“教？授你敢给咱打包票吗？如果明年的冬小麦减产了，怎么办？”教授说：“我不敢打包票，省长可以，他说，如果上下寨因为没有上化肥造成小麦减产，可以考虑减免一些公购粮。”张三存高兴地点点头：“有省长的承诺，我们吃定心丸了。”教授说：“你吃不了定心丸，省长去五七干校了，他没权履行他的诺言。”张三存说：“那咱还去找马朝华吧，他现在是洛阳市长，让他批个条子，给咱们弄上十吨八吨日本尿素，或者苏联磷铵。”教授说：“甭说尿素磷铵了，就连碳酸氢铵他都批不了，就是批了也没用，没有货，国内的化肥厂停工停产，进出口业务也停止了。”张三存颓废的坐下来：“这难道等死？”教授说：“不能等死，也不会等死，因为等死，党不答应，人民更不答应。”张三存说：“教授您的思想觉悟可是不低，但是觉悟高不能顶饭吃，大家还是想想办法，弄到化肥吧。”
李支书说：“弄化肥的事情以后再说吧，反正教授也不走，我们有的是时间聊，时候不早了，先把教授的食宿安排一下吧。”
张三存说：“实验站里的专家楼已经住满了。”
李支书说：“那就安排到户家吧。”
王三和说：“住我家吧。”
张银凤说：“你这邋遢样，家里脏乱的像猪窝，还有你娘养的那一群羊，能把人膻死，哪住的了人。”
刘翠枝说：“那就住我家吧。”
银凤说：“也不行，你家倒是干净，但不安静，你那一群孩子和老杨哥没大没小的太能闹腾，教授要看书要研究需要安静。”
康怡敏说：“那就住我家吧，我家院子大，人口少，又没有孩子闹，太安静了，旺当兵，他住的那间房空着呢，我公爹一个人住前大屋也孤兮，教授去了可以和他做个伴儿。”
李支书说：“住你家可以，吃饭怎么办？”
三存说：“教授要不在实验站搭伙吧，每天交七两粮票，三毛钱，实验站粮食多，有补贴，伙食还不错。”
康怡敏说：“算了，就在我家吃吧，我家人口少，粮食分的不少，旺当兵队里照顾一份儿，再加一个人也能够吃。”
李支书说：“行，暂时这样安排吧。”
甄教授跟着师母进了张家大院，心情十分的激动，他当学生的时候，只听王三和对他说：“张训导的家可好了。”到底好到什么样子，他常常在脑海中想象，比我家的院子会大一点吧，房子也会新一些，很可能不是草房而是土坯房。现在走进去，才知道自己的想象远远不够，先不说院子的面积比自己家的院子至少大三倍，房子不是破旧的草房也不是低矮的土坯房而是高大敞亮的砖瓦房，这是仿京式的二进四合院，前面是三间高高敞亮的门楼房，进的院子还有二门，二门以内是东西两面厢房，厢房后面是一道薄墙装着后门，后门开着，可以看见后院也很大，里面的花草树木长得很繁茂，还可以看见鸡鸭鹅在树下有的觅食有的休憩，还可以看见一块半亩大的菜畦，豆角西红柿黄瓜小葱都长得很精神，一条大黄狗汪汪汪的叫着扑过来，康怡敏说：“这是尊贵的客人。”大黄狗摇着头，扭着屁股，前腿站起来表示欢迎，十分亲热的舔着主人的手，甄教授站在院子的高台阶上，感受着大院子带给他的静谧与闲适，嘴里说：“不错，真的不错”。
听到狗叫声，大屋里传出一个老人的声音：“谁？”
康怡敏应声：“爹，您睡醒了吗？天不热了，您可以出来凉快凉快了。”
前大屋的门开了，张四犇拿着扇子走出来，看见院子里还有一个陌生人，难道是媳妇？他用心的打量着面前的中年男人，心想：“这人才还不错，配怡敏能配的上。”康怡敏知道公爹的心思说：“爹，你不要动歪心思，这是省城来的教授，实验站的专家楼住满了，要安排住到户家，咱家地方大，人少安静，您总说这么大个院子，就住咱两个，孤嘘，教授来，住到旺的房子里，好给你做个伴儿，行吗？”
张四犇说：“行行行，老是行。”
甄教授恭恭敬敬的给张四犇鞠一躬：“老伯，打搅您了。”
张四犇这才仔细的看教授，他也出现了幻觉：“这不就是二十多年前的贤吗？”康怡敏说：“爹，你是不是也觉得教授和您儿子老像？”
四犇说：“像，真是像，可是贤已经死了二十多年了，难道他复生了。”
怡敏说：“贤没有复生，但他的气质和风度被教授继承了，这是贤最得意的门生，也是贤的崇拜者，他时时处处想着他的老师，模仿他的老师，所以就像了，如果你喜欢他，就当是你的儿子再生复活了，就把他当儿子吧。”
四犇揉揉眼睛仔细地看：“你说的不错，这不是贤，眉眼不像，身材也不像，就是气质和风度像，孩子，跟我进屋吧。”
张四犇儿拉着教授的手，一股暖流涌满全身，他感觉就像二十多年前拉着明贤的手一样，他取出一把钥匙，打开了东厢房，一间二十多年都没有开过锁的房子，康怡敏也跟着进来了，她真的好吃惊，这间总是锁着的房子，他以为就是放杂物的没有用的房子，想不到竟是丈夫生前住过的房子。
这是一个大套间，外面一间是书房，里面一间是卧室，墙壁是白色的，桌子是白色，两个书架也是白色的，书架摆的很满，还有一部分书摆不下，就放在书桌上，窗台上，窗户上挂着天蓝色的丝绸窗帘，窗台上放着一盆君子兰，竟长得很茂盛，细长的叶子隐隐地把一些书掩盖着，在精致的写字台上，放着一个十分精美的檀香木的镶金木匣，打开一看，有一枝金笔，一副眼镜，还有一本台历，台历上有张明贤亲自写的当日要做的事情，他不知道他的生命要在这一天终止，还有一本装帧很精美的日记本，这里面装满了张明贤的秘密。张四犇儿又打开了里面的一间，是卧室，卧室的墙壁是奶黄色的，地上还铺着地毯，一张花梨木的雕花顶子床占去了半间房子，床上铺着华丽的丝质床单，红缎子被子绿褥子褥子，都整整齐齐的摆放着，好像是主人刚离去一样，床头柜上还放着一本书，里面夹着书签，还有一把靠椅和一张桌子，桌子上还有一本教案，教案写了一半，甄教授翻看着教案，不是他们学过的，显然老师是利用假期备下一学期的课，墙上挂着一副世界地图，一副学校平面图，还有一个镜框，镜框里照片不少，最大的一张是张训导的工作照，还有一张毕业班的合影照，还有四五张和学生在一起的生活照，生活照里竟有甄石印，他站在老师的旁边，笑得很灿烂，张四犇说：“这是明贤生前住过的房子，我二十多年都锁着，不敢打开，我怕看见这些东西心里难过，今天就给教授住吧，你住进来了，我就当是儿子又回来了。”